试管婴儿流程图高中（试管婴儿流程图高中生物）

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1、答案：D 解析：在不同的生物体内，化学元素的种类大致相同，含量相差较大。

2、学好高一生物要注重理解，多画图，不要死记硬背，整理的高一寒假生物作业题（附答案）是为了让同学们学习提高，希望对你们有帮助。

3、选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分。

4、高一级生物科试卷说明：全卷共100分，作答时间为80分钟。单项选择题（本题包括30小题，1-20每小题1分，21-20每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。多选、错选均不得分。

试管婴儿流程图高中（试管婴儿流程图高中生物）

临床上实施试管婴儿技术，具体步骤为：控制性超排卵→监测卵泡→取卵→取精→体外受精→胚胎体外培养→胚胎移植→胚胎移植后补充黄体酮→胚胎移植后第14天验晨尿确定是否妊娠→妊娠后14天后B超检查。

具体分为5个步骤：促排卵、取卵取精进行体外受精、胚胎培育筛查诊断、胚胎移植、受孕检测。促排卵通过药物促进卵巢排卵，使卵巢同时排出多个卵子，为后续的取卵取精做准备。

试管婴儿流程促排卵治疗由于不是每个卵子都能受精，不是每个受精卵都能发育成有活力的胚胎，因此要从女性体内获得多个卵子，才能保证有可以移植的胚胎，这就需要对女性进行促排卵治疗。

试管婴儿的前期检查以及相关资料准备。刺激排卵。一般来说，正常女性每一个自然周期中仅有一个卵泡成熟，但对于试管婴儿来说，这显然是不够的。

试管婴儿的整个过程分为七个步骤，下面我们来一一了解。

1、生物的富集作用：指一些污染物（如重金属、化学农药），通过食物链在生物体内大量积聚的过程。这些污染物一般的特点是化学性质稳定而不易分解，在生物体内积累不易排出。因此生物的富集作用会随着食物链的延长而不断加强。

2、高中生物选修三基因工程知识点基因工程的概念基因工程是指按照人们的愿望，进行严格的设计，通过体外DNA重组和转基因技术，赋予生物以新的遗传特性，创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。

3、特点：致病力强、多数具传染性、传染途径多、污染面广、有潜伏期、不易被发现、危害时间长等。

4、选修三内容：基因工程，细胞工程，胚胎工程，生物技术的安全性和伦理性问题，生态工程，科技探索之路，生态工程的兴起。全世界的化工能源（石油、煤等）贮备总是有限的，总有一天会枯竭。